청소년
청소년을 위한 교양 특수교육학
루미너리북스 교육출판 에디팅 팀
루미너리북스
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- 소장
- 13,000 ⓒ
| 듣기기능 | TTS지원 | 파일정보 | EPUB |
|---|---|---|---|
| 총 용량 | 3.1 MB | 이용기기 | |
| ISBN | 9791142943447 | ||
책 소개
특수교육은 더 이상 소수를 위한 특별한 교육이 아니다. 현대 사회에서 모든 학습자의 다양성을 인정하고 각자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 교육의 핵심 원리가 되었다. 이 책은 고등학생도 이해할 수 있는 쉬운 언어로 특수교육학의 전문적 지식을 체계적으로 정리했다. 복잡한 이론보다는 구체적인 사례를 통해 개념을 설명하고, 현장에서 실제로 일어나는 상황들을 생생하게 담아냈다. 특수교육에 관심을 갖기 시작하는 청소년부터 관련 분야로 진로를 고민하는 학생들까지, 특수교육의 세계에 첫 발을 내딛는 모든 이들을 위한 입문서다.
전체 27개 장으로 구성된 이 책은 특수교육의 철학적 기초부터 미래 전망까지 전 영역을 다룬다. 특수교육의 개념과 역사를 시작으로 장애의 분류와 진단 체계를 살펴본 후, 지적장애와 자폐성장애부터 시각장애와 청각장애까지 각 장애 영역별 특성과 교육 방법을 상세히 설명한다. 또한 개별화교육프로그램 작성법, 통합교육 실행 모델, 협력교수 방법 등 실제 교육현장에서 활용되는 구체적인 교수법들을 소개한다. 보조공학 활용부터 가족 지원, 전환교육까지 특수교육을 둘러싼 다양한 지원 체계도 빠짐없이 담았다. 마지막으로 특수교육 관련 법제도와 정책, 그리고 4차 산업혁명 시대의 특수교육 발전 방향까지 제시한다.
이론적 설명에 그치지 않고 실제 교육현장의 생생한 사례들을 풍부하게 제시한 것이 이 책의 큰 장점이다. 헬렌 켈러와 설리번 선생의 기적 같은 교육 성공담부터 현대의 보조공학을 활용한 학습 사례까지, 시대를 넘나드는 다양한 이야기들이 독자의 이해를 돕는다. 각 장애 영역별로 실제 학생들의 특성과 교육 사례를 구체적으로 소개하여, 추상적인 개념들을 현실적으로 이해할 수 있도록 했다. 또한 교사와 학부모, 치료사들이 협력하는 과정, 개별화교육프로그램을 작성하고 실행하는 절차, 문제행동에 대응하는 구체적인 방법 등을 단계별로 설명하여 실무적 이해를 높였다.
이 책은 특수교육 관련 학과 진학을 희망하는 고등학생들에게 전공 기초 지식을 제공하는 동시에, 교육학이나 심리학에 관심 있는 학생들에게도 인간 발달과 학습에 대한 깊이 있는 관점을 선사한다. 장애를 가진 가족이나 친구가 있는 청소년들에게는 올바른 장애 이해와 지원 방법을 알려주는 안내서 역할을 한다. 나아가 미래 교사를 꿈꾸는 모든 학생들에게 다양성을 존중하고 모든 학습자를 포용하는 교육 철학을 심어준다. 특수교육이 단순히 장애 학생만을 위한 교육이 아니라, 모든 학습자의 개별적 요구를 존중하는 교육의 본질임을 깨닫게 해주는 책이다.
전체 27개 장으로 구성된 이 책은 특수교육의 철학적 기초부터 미래 전망까지 전 영역을 다룬다. 특수교육의 개념과 역사를 시작으로 장애의 분류와 진단 체계를 살펴본 후, 지적장애와 자폐성장애부터 시각장애와 청각장애까지 각 장애 영역별 특성과 교육 방법을 상세히 설명한다. 또한 개별화교육프로그램 작성법, 통합교육 실행 모델, 협력교수 방법 등 실제 교육현장에서 활용되는 구체적인 교수법들을 소개한다. 보조공학 활용부터 가족 지원, 전환교육까지 특수교육을 둘러싼 다양한 지원 체계도 빠짐없이 담았다. 마지막으로 특수교육 관련 법제도와 정책, 그리고 4차 산업혁명 시대의 특수교육 발전 방향까지 제시한다.
이론적 설명에 그치지 않고 실제 교육현장의 생생한 사례들을 풍부하게 제시한 것이 이 책의 큰 장점이다. 헬렌 켈러와 설리번 선생의 기적 같은 교육 성공담부터 현대의 보조공학을 활용한 학습 사례까지, 시대를 넘나드는 다양한 이야기들이 독자의 이해를 돕는다. 각 장애 영역별로 실제 학생들의 특성과 교육 사례를 구체적으로 소개하여, 추상적인 개념들을 현실적으로 이해할 수 있도록 했다. 또한 교사와 학부모, 치료사들이 협력하는 과정, 개별화교육프로그램을 작성하고 실행하는 절차, 문제행동에 대응하는 구체적인 방법 등을 단계별로 설명하여 실무적 이해를 높였다.
이 책은 특수교육 관련 학과 진학을 희망하는 고등학생들에게 전공 기초 지식을 제공하는 동시에, 교육학이나 심리학에 관심 있는 학생들에게도 인간 발달과 학습에 대한 깊이 있는 관점을 선사한다. 장애를 가진 가족이나 친구가 있는 청소년들에게는 올바른 장애 이해와 지원 방법을 알려주는 안내서 역할을 한다. 나아가 미래 교사를 꿈꾸는 모든 학생들에게 다양성을 존중하고 모든 학습자를 포용하는 교육 철학을 심어준다. 특수교육이 단순히 장애 학생만을 위한 교육이 아니라, 모든 학습자의 개별적 요구를 존중하는 교육의 본질임을 깨닫게 해주는 책이다.
목차
1. 특수교육의 개념과 철학적 기초
2. 특수교육의 역사적 발전과정
3. 장애의 분류와 진단체계
4. 지적장애 학생의 특성과 교육
5. 자폐성장애 학생의 이해와 지원
6. 학습장애 학생의 특성과 교수방법
7. 정서행동장애 학생의 이해와 지원
8. 의사소통장애 학생의 언어교육
9. 시각장애 학생의 교육과 지원
10. 청각장애 학생의 언어와 교육
11. 지체장애 학생의 교육과 재활
12. 건강장애와 중도중복장애 교육
13. 영재교육과 특수교육의 만남
14. 개별화교육프로그램의 이론과 실제
15. 통합교육의 철학과 실행 모델
16. 협력교수와 팀 접근법
17. 특수교육 교육과정과 교수설계
18. 교수학습 방법과 전략
19. 행동지원과 문제행동 중재
20. 전환교육과 진로지도
21. 보조공학과 적응도구 활용
22. 가족 지원과 부모 교육
23. 조기중재와 영유아 특수교육
24. 특수교육 관련서비스와 지원체계
25. 특수교육 법제도와 정책
26. 특수교육 평가와 성과 측정
27. 특수교육의 미래와 발전 방향
2. 특수교육의 역사적 발전과정
3. 장애의 분류와 진단체계
4. 지적장애 학생의 특성과 교육
5. 자폐성장애 학생의 이해와 지원
6. 학습장애 학생의 특성과 교수방법
7. 정서행동장애 학생의 이해와 지원
8. 의사소통장애 학생의 언어교육
9. 시각장애 학생의 교육과 지원
10. 청각장애 학생의 언어와 교육
11. 지체장애 학생의 교육과 재활
12. 건강장애와 중도중복장애 교육
13. 영재교육과 특수교육의 만남
14. 개별화교육프로그램의 이론과 실제
15. 통합교육의 철학과 실행 모델
16. 협력교수와 팀 접근법
17. 특수교육 교육과정과 교수설계
18. 교수학습 방법과 전략
19. 행동지원과 문제행동 중재
20. 전환교육과 진로지도
21. 보조공학과 적응도구 활용
22. 가족 지원과 부모 교육
23. 조기중재와 영유아 특수교육
24. 특수교육 관련서비스와 지원체계
25. 특수교육 법제도와 정책
26. 특수교육 평가와 성과 측정
27. 특수교육의 미래와 발전 방향