우리가 읽은 소설 독서모임 가이드 로베르트 발저의 벤야멘타 하인학교
서문 왜 지금, 벤야멘타 하인학교를 읽는가
1장 - 로베르트 발저와 ‘작은 문학’의 좌표
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
2장 - 벤야멘타 하인학교라는 장치, 배움이 사라진 교육
이 장의 핵심 포인트 3가지
3장 - 야코프 폰 군텐의 일기체, 진심과 연기의 경계
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
4장 - “가장 미미한 존재”가 되려는 욕망, 상승 대신 하강
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
5장 - 규율과 유희, 복종과 불복종이 동시에 작동하는 웃음
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
6장 - 헤어 벤야멘타, 권위의 얼굴과 무너지는 교장
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
7장 - 리자 벤야멘타, 돌봄과 통제 사이의 미묘한 권력
정리와 질문
8장 - 동료 학생들의 미세정치, 모방, 질투, ‘작아지기’의 경쟁
정리와 질문
9장 - 형 요한의 세계, 성공과 예술의 빛이 만드는 그림자
정리와 질문
10장 - 공간의 몽환, 폐쇄된 학교, 시간의 기울기, 일상의 불안
11장 - 번역과 수용, 반영웅의 고전이 되는 과정과 쟁점
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
12장 - 오늘의 독자에게 남는 질문, 서비스 노동과 자기 설계
이 장의 핵심 포인트 3가지
정리와 질문
결론 하인이 되려는 소년이 남긴 것
핵심 인사이트
부록1 90분 독서모임 운영안 1회차와 2회차
부록2 낭독·장면 카드 10선
추가 기록 도구
참고문헌
판권기재