첼트넘을 바꾼 한 명의 교장
청소년

첼트넘을 바꾼 한 명의 교장

엘리자베스 헬렌 실리토
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첼트넘을 바꾼 한 명의 교장
듣기기능TTS지원파일정보EPUB
총 용량0.2 MB이용기기
ISBN9791175964372
책 소개
1858~1906, 도로시아 빌은 첼트넘 레이디스 칼리지를 평범한 여학교에서 근대적 학문 공동체로 바꿔 세웠다. 이 책은 엘리자베스 헬렌 실리토의 치밀한 기록을 바탕으로, 한 교장이 어떻게 원칙을 제도로, 구호를 성과로 전환했는지를 추적한다. 라틴 중심 교과를 과학·수학까지 확장하고, 교사 양성과 수업 관찰을 표준화하며, 평가·생활지도를 재설계하고, 동아리·예술·봉사를 학습경험으로 엮고, 여학생의 대학 진학 경로를 개척한 과정이 생생하다. 학부모·교단·이사회와의 긴장과 협력, 권위 대신 신뢰로 문화를 바꾸는 리더십의 디테일도 놓치지 않는다. 한국 독자에게 이 책은 학교를 움직이는 실무의 언어, 즉 시간표·교과서·시험·교사 개발·학교문화라는 시스템을 어떻게 설계해야 성취가 따라오는지를 보여 주는 실전 사례집이다. 한 교장의 결단과 설계가 학생과 학교, 나아가 도시를 바꾸는 과정을 따라가며, 오늘의 교실에서 곧바로 복제 가능한 통찰을 제시한다.
목차
판권 페이지
선구자들에게 바치는 서문
감사와 19세기 여성교육의 서막
가정에서 시작된 배움과 소명
퀸스 칼리지의 개교와 소명
어려운 해와 기다림의 시간
작은 시작
여학생 교육의 병폐와 개혁의 길
성장의 진통
동문 길드와 성 힐다의 시작
어둠을 건너 봉사와 영예로
도러시아 빌의 성품과 사유
마지막 여정
가르침의 소명
작가 소개
  • 작가엘리자베스 헬렌 실리토
엘리자베스 헬렌 실리토는 20세기 초 영국의 작가이자 전기·교육 분야 저술가로, 여성 교육의 선구자들을 대중에게 알리는 데 힘썼다. 그중에서도 도로시아 빌의 삶과 사상을 치밀하게 추적해, 한 명의 교장이 어떻게 학교 문화를 혁신하고 여학생들에게 학문과 시민적 책임을 연결해 주었는지 입체적으로 복원했다. 실리토의 문체는 객관적 자료와 현장 서술을 정교하게 결합해, 제도 변천과 교실 풍경, 교사의 리더십이 서로 영향을 주고받는 과정을 생생하게 보여 준다. 이 책은 영국 근대 학교사의 중요한 전환점을 기록한 고전으로, 오늘의 교육자와 학부모에게도 유효한 통찰을 제공한다.
출판사
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