이 책은 홍익대학교 디자인컨버전스학부 UX Design(2) 수업의 3년간 운영 경험을 바탕으로 집필되었으며, 앞으로 해당 수업의 교재로 사용될 예정입니다. 주 독자는 이 수업을 수강하는 학부 3학년 학생들이지만, 디자인 방법론에 관심 있는 타 전공 학생, 경험 있는 실무 디자이너, 혹은 디자이너와 협업하는 인접 분야 전문가도 함께 읽을 수 있도록 구성하였습니다. 이에 따라 이 책의 범위와 학습 내용을 먼저 간략히 안내하고자 합니다.
이 책의 기준 독자는 UX 디자인 방법론을 배우고자 하는 학부 3학년 학생이며, 대부분은 더블 다이아몬드 모델을 기반으로 한 디자인 프로세스, 대면 사용자 인터뷰(Contexual Inquiry Interview), 어피니티 다이어그램을 통한 문제 구조화, 그리고 디지털 디바이스(GUI)의 콘셉트 디자인을 경험했을 것입니다. 일부는 이전 학기에 데이터 문해력 수업(Big Data)을 통해 R 프로그래밍 기반의 데이터 분석을 공부한 바도 있습니다. 하지만 선수 과목 수강은 필수는 아니기 때문에, 기본적인 그래픽 또는 인터랙션 디자인 수업만 수강하고 본 수업에 입문하는 경우도 많습니다. 이러한 배경을 고려하여, 본 수업에서는 디자인 프로세스 기초 리뷰와 데이터 분석 경험이 없는 학생들을 위한 학습 경로를 함께 제공합니다. 설명된 선행 학습 주제를 알고 있다면 이 책의 내용을 더 빠르게 습득할 수 있고, 그렇지 않은 경우에는 필요한 개념을 보완하며 학습해 나가시길 바랍니다.
이 책에서 다루는 것:
모바일 플랫폼의 디지털미디어 서비스 디자인
이 책에서 주로 다루는 디자인 대상은 주로 모바일 폰과 같이 화면을 갖는 디지털 디바이스를 사용하는 서비스들 입니다. 플랫폼은 패드나 와치(Watch) 같이 다양한 크기일 수 도 있고, 웹 기반 또는 여러 모바일 OS를 기반으로 할 수도 있으나, 대부분 모바일 디지털 서비스들의 디자인을 대상으로 합니다. 책에서 다루는 디자인과 테스팅 방법들은 모바일 디바이스 외에 다른 플랫폼이나 서.....