가족육아

우리 아이 말하기 수업

이영선
청림라이프
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소장
14,000 ⓒ
우리 아이 말하기 수업
듣기기능TTS지원파일정보EPUB
총 용량18.7MB이용기기
ISBN9791193842676
책 소개
자기 생각을 제대로 표현하지 못하는 아이 때문에 고민하는 부모들이 많다. 하지만 아이의 말하기 고민은 결코 똑같지 않다. 싫다는 소리를 못해서 친구들한테 끌려다니는 아이도 있고, 앞에 나가 발표할 때면 유달리 긴장하는 아이도 있다. 친구와 일상적인 대화를 할 때 어려움을 느끼는 아이가 있는 반면, 모둠활동을 할 때 유독 입을 떼지 못하는 아이도 있다. 
『우리 아이 말하기 수업』은 로체스터대학교에서 커뮤니케이션을 가르치며 전 세계 리더들의 말하기를 코치해 온 저자가 아이의 말하기 역량을 어떻게 키울 수 있는지 그 원칙과 방법을 체계적으로 담은 책이다. 부탁하기, 거절하기, 칭찬하기 등 친구들 사이의 일상 대화부터 발표, 면접, 모둠활동 등 성적이나 평가로 이어지는 말하기까지, 상황에 따라 적절하게 마음을 표현하고 영향력 있게 생각을 어필하는 방법들을 구체적인 예시와 함께 담았다.   
말하기는 삶의 모든 영역에서 다양한 기회를 선사하고, 원하는 것을 이뤄 내는 핵심 도구이다. 이제 세계적인 전문가가 국내 최초로 소개하는 말하기 교육 로드맵을 통해, 아이의 미래를 바꾸는 말하기 수업을 만나 보자.

목차
들어가며_말하기는 삶의 기본기 

[첫 번째 수업: 아이가 말하기를 좋아하게 만드는 방법]

1. 말하기는 재미있는 놀이 
모든 순간이 말하기 놀이터 / 놀이가 주는 자연스러운 학습 효과 / 아이의 흥미를 끄는 대화 주제 찾기 / 아이의 관심사를 활용하기 

2. 자신감 있게 말하기
실수에 대한 관점이 말하기 자신감을 결정한다 / 아이들은 부모를 관찰 중이다 / 작은 성공 경험을 쌓아 가기 

3. 눈을 보고 이야기해요 
아이 콘택트, ‘본능’에서 ‘필수’가 된 소통의 기술 / 아이의 성장에 결정적인 영향을 미치는 눈 맞춤의 힘 / 디지털 시대, 아이 콘택트의 위기 / 상황별 적절한 시선 처리법 / 어려운 상황에서도 시선을 피하지 않으려면?

4. 말하기의 기본, 차례대로 말하기
모든 말하기의 출발점 / 이유를 순서대로 말하는 연습 / ‘처음-중간-끝’의 구조 익히기 / 서두르지 말고 아이의 속도에 맞출 것 

[두 번째 수업: 논리적이고 창의적인 말하기 능력 키우기]

1. 처음부터 주목받으며 시작하기
발표는 첫 30초가 모든 것을 결정한다 / 청중과 연결되기: 거리를 좁혀라 / 호기심 자극하기: 호기심이 가진 마법 같은 힘 / 분위기 만들기: 분위기가 메시지를 결정한다 

2. 이야기를 알기 쉽게 설명하기 
아이들이 가장 어려워하는 것: 생각을 명확하게 전달하기 / 아이의 말에 뼈대 세우기 ① 결론부터 말하기 / 아이의 말에 뼈대 세우기 ② 이유와 근거 덧붙이기 / 아이의 말에 뼈대 세우기 ③ 완결성 있게 끝맺기 / 시간 순서대로 설명하기: 복잡한 과정을 한 걸음씩 / 구체적인 예시 활용하기: 추상적인 것을 생생하게 만드는 기술 / 아이다운 비유 만들기 / 상대방 수준에 맞추기: 진정한 소통의 시작 / 진짜 똑똑한 사람은 쉽게 설명한다

3. 재미있게 끝맺기
좋은 끝맺음이 전체를 결정한다 / 구조적으로 정리하기: 이야기를 완성하는 틀 / 감정을 담아 마무리하기: 마음을 전하는 기술 / 상황에 맞게 표현하기: 때와 장소를 고려한 마무리

4. 상상력을 자극하는 이야기 만들기 
상상력, 미래를 여는 가장 중요한 능력 / 일상을 새롭게 바라보기: 평범함 속에서 특별함을 찾는 마법 / 감정을 이야기로 표현하기: 마음속 세계를 펼치는 방법 / 호기심을 자극하는 질문하기: 상상력의 엔진을 돌리는 방법 / 일상 대화 속 상상력 자극법

[세 번째 수업: 친구와의 소통 능력 향상시키기]

1. 친구에게 부탁하는 법
부탁은 사회적 기술이다 / 예의를 갖춰서 부탁하기 / 단계별로 가르치는 올바른 부탁 방법 / 거절당했을 때 대처하는 법 / 상황별 적절한 부탁 표현 

2. 친구의 이야기를 들어 줘요 
듣기는 우정의 가장 중요한 기술이다 / 부모가 가르쳐야 할 경청의 가치 / 경청의 기술 / 공감하는 법 / 공감을 표현할 때 피해야 할 실수들 / 감정 어휘력을 풍부하게 만드는 방법

3. 서로 칭찬하는 말하기 
칭찬도 배워야 잘한다 / 긍정적인 말의 힘 가르치기: 말이 현실을 만든다 / 진심 어린 칭찬은 어떻게 하는 걸까?: 구체적으로 칭찬할 것 / 칭찬을 받는 것도 기술이다

4. 말로 해결해요
요즘 아이들이 대화로 갈등을 풀기 어려워하는 이유 / 갈등의 유형과 갈등 해결에 앞서 고려해야 할 것 / 체계적인 갈등 해결을 위한 대화의 기본 원칙 / 감정을 조절하며 이야기하는 법 / 상대방의 입장을 이해하고 갈등을 해결하기

[네 번째 수업: 우리 아이, 발표 잘하게 만드는 법]

1. 발표를 잘하는 비결
왜 우리 아이

작가 소개
  • 작가이영선
미국 로체스터대학교 사이먼경영대학원Simon Business School에서 공적 말하기와 비즈니스 커뮤니케이션을 가르치는 교수다. 한국에서 정치외교학 학사, 신문방송학 석사 학위를 받고, 미국 플로리다주립대학교에서 커뮤니케이션 박사 학위를 받았다.
15년 이상 말하기와 설득 커뮤니케이션을 연구하고 교육해 오며, 말하기를 단순한 기술이 아니라 사람과 사람의 마음을 연결하는 상호작용으로 바라본다. 완벽하게 말하려 애쓰기보다 상대를 이해하고 연결되려는 태도가 말하기의 본질이라고 강조하며, 이러한 철학은 말하기에 두려움을 가진 학생들을 눈에 띄게 변화시켜 2023년 로체스터대학교 경영대학원 강의평가 1위로 이어지기도 했다.
그의 첫 저서이자 베스트셀러 『운명을 바꾸는 말하기 수업』은 말 때문에 손해 보거나 관계에서 어려움을 겪는 사람들에게 실질적인 도움을 주며 큰 공감을 얻었다. 그 뒤를 이은 『우리 아이 말하기 수업』은 그 고민을 가정으로 가져와 아이의 말하기 역량을 키우는 방법을 체계적으로 담은 책이다.
한 아이의 부모가 된 이후, 말하기에 대한 질문은 강의실을 넘어 가정으로 이어졌다. 아이의 말은 언제 자라고 왜 막히는지, 부모의 어떤 말이 아이의 생각과 자신감을 키우는지에 대한 고민이 이 책의 출발점이 되었다. 현재 유튜브와 SNS 등 다양한 플랫폼을 통해 공적 말하기와 대화, 자기확언을 주제로 일상의 언어가 삶과 관계를 바꾸는 힘을 전하고 있다.

출판사
청림라이프