청소년
공부가 즐겁다는 공자의 말을 믿어도 될까
판덩
이든서재
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- 소장
- 12,950 ⓒ
| 듣기기능 | TTS지원 | 파일정보 | EPUB |
|---|---|---|---|
| 총 용량 | 21.4MB | 이용기기 | |
| ISBN | 9791194812265 | ||
책 소개
공부와 인간관계 등으로 인해 급속도로 고민이 많아지는 청소년기. 하지만 자아 성장에 있어 그 어느 때보다 중요한 이 시기에 사회는 빠르게 변화하고 있고 친구도, 부모도, 선생님도 청소년의 고민에 시원하게 대답해 주지 않는다. 그럴 때 『논어』야 말로 최고의 동반자가 되어 줄 수 있다. ‘내가 어떤 성격의 사람인지, 다른 사람들은 어떤 생각을 하며 사는지, 이 세상은 어떻게 돌아가는지’ 잘 이해할 수 있게 하는 책이기 때문이다.
『논어』는 ‘말을 편집했다’는 뜻을 지니고 있다. 공자와 그 제자들의 대화와 삶을 대하는 자세, 태도를 편집하고 기록한 책이기 때문이다. 그런데 왜 21세기를 살아가는 우리가 2천5백 년 전 이들의 대화를 주목해야 할까? 이 질문에 답하기 위해, 베스트셀러 작가인 판덩은 청소년의 눈높이에 맞춰서 공자의 삶과 지혜를 흥미롭게 풀어낸 책 『공부가 즐겁다는 공자의 말을 믿어도 될까』를 집필했다.
『논어』는 2천5백 년 전에 쓰였지만, 현재도 우리 삶에 많은 가르침을 주고 있다. 특히 『논어』에는 학습에 대한 심오하고도 진지한 고민이 엿보인다. 늘 무언가를 고민하고, 하루를 복기하며, 더 나은 내일을 위해 배우려는 공자의 자세는 AI와 양자 혁명 등 빠르게 변화하는 시대를 살아가는 현대인이 반드시 갖춰야 할 태도이다. 그런데 이는 단순히 인생 공부에만 국한되는 것이 아니다. 하루하루 학습에 매진해야 하는 청소년에게도 해당하는 태도이다. ‘공부’는 단순하고 얄팍하게 참고서나 문제집만 풀이하고 이해하는 것이 아니라, 진짜 우리의 삶과 연결성을 지녀야 한다. 실생활에 적용할 수 있는 학문이야말로 ‘살아 있는’ 학문인 것이다.
따라서 이 책 『공부가 즐겁다는 공자의 말을 믿어도 될까』의 핵심 내용은 ‘배움’이다. 하지만 여기서 배움은 단순히 책을 읽고 읊는 배움이 아니라 공부나 친구 관계, 인격이나 일상 모든 것에 대한 배움이다. 이것이야말로 공자가 강조했던 ‘일이관지一以貫之’, 즉 한 가지 이치로 모든 일을 꿰뚫어 본다는 진리를 구현하게 하는 것이다. 따라서 이 책은 친구 관계로 일상생활을, 일상생활로 사람의 성격을, 개인의 성격과 인격으로 삶을 통찰하게 돕는다. 흔들리는 청소년 시기에 무엇을 기준으로 세상을 살아가고 어떤 의미를 찾아 행복한 삶을 만들어 가야 할지, 그 길을 제시한다.
『논어』는 ‘말을 편집했다’는 뜻을 지니고 있다. 공자와 그 제자들의 대화와 삶을 대하는 자세, 태도를 편집하고 기록한 책이기 때문이다. 그런데 왜 21세기를 살아가는 우리가 2천5백 년 전 이들의 대화를 주목해야 할까? 이 질문에 답하기 위해, 베스트셀러 작가인 판덩은 청소년의 눈높이에 맞춰서 공자의 삶과 지혜를 흥미롭게 풀어낸 책 『공부가 즐겁다는 공자의 말을 믿어도 될까』를 집필했다.
『논어』는 2천5백 년 전에 쓰였지만, 현재도 우리 삶에 많은 가르침을 주고 있다. 특히 『논어』에는 학습에 대한 심오하고도 진지한 고민이 엿보인다. 늘 무언가를 고민하고, 하루를 복기하며, 더 나은 내일을 위해 배우려는 공자의 자세는 AI와 양자 혁명 등 빠르게 변화하는 시대를 살아가는 현대인이 반드시 갖춰야 할 태도이다. 그런데 이는 단순히 인생 공부에만 국한되는 것이 아니다. 하루하루 학습에 매진해야 하는 청소년에게도 해당하는 태도이다. ‘공부’는 단순하고 얄팍하게 참고서나 문제집만 풀이하고 이해하는 것이 아니라, 진짜 우리의 삶과 연결성을 지녀야 한다. 실생활에 적용할 수 있는 학문이야말로 ‘살아 있는’ 학문인 것이다.
따라서 이 책 『공부가 즐겁다는 공자의 말을 믿어도 될까』의 핵심 내용은 ‘배움’이다. 하지만 여기서 배움은 단순히 책을 읽고 읊는 배움이 아니라 공부나 친구 관계, 인격이나 일상 모든 것에 대한 배움이다. 이것이야말로 공자가 강조했던 ‘일이관지一以貫之’, 즉 한 가지 이치로 모든 일을 꿰뚫어 본다는 진리를 구현하게 하는 것이다. 따라서 이 책은 친구 관계로 일상생활을, 일상생활로 사람의 성격을, 개인의 성격과 인격으로 삶을 통찰하게 돕는다. 흔들리는 청소년 시기에 무엇을 기준으로 세상을 살아가고 어떤 의미를 찾아 행복한 삶을 만들어 가야 할지, 그 길을 제시한다.
목차
프롤로그 _ 공자의 잔소리라면 무한 반복도 가능하다
1장. 지긋지긋한 공부, 즐길 수 있을까?
. 인생 선배 공자의 첫마디, ‘배움이 가득하니 즐겁지 아니한가?’
. 인간을 파멸시키는 자만과 오만
. 누구나, 편안하게, 어디서든 배움은 열려있다
. 작은 도道가 모여 세상을 뒤흔드는 도道가 될지니
. 천재적인 재능을 뛰어넘는 건 일만 시간의 노력이다
2장. 공부의 품격을 높여라
. 알을 깨고 나오는 병아리의 힘겨움이 위대한 이유
. 배운 것을 갈고 닦는다면 누구나 스승이 될 수 있다
. 천년의 지혜를 뛰어넘어 만년의 지식을 습득할 때까지
. 그 누구도 넘보지 못하는 ‘즐기는’ 수준
3장. 오직 ‘나’ 하나를 위한 공부법
. 쓸모없는 지식을 쓸모 있게 만드는 습관
. 두 번 세 번 고민하면 비로소 진짜 질문을 던질 수 있다
. 배움에 생각을 얹고, 생각에 꽃을 피울 지식을 더하라
. 아는 것과 행하는 것 사이에서 균형 잡기
. 번아웃, 슬럼프에서 벗어나는 위기 탈출법
4장. 공부의 탑티어, ‘락지자’를 향해
. 영웅은 만용을 부리지 않는다
. 아인슈타인과 뉴턴의 이론에 도전장을 내밀어라
. 단 한 명이라도 할 수 있는 일이라면 누구나 할 수 있다
. 배움의 끝판왕, 즐길 줄 아는 락지자
. 나는 누구? 여긴 어디? 몰입의 경지에 빠져보자
. 목표 달성을 위한 두 가지, ‘초심으로’, ‘한결같이’
5장. 도대체 무엇을 공부해야 할까?
. 무지에 대한 걱정, 이렇게 해결하라
. 도대체 무엇을 공부해야 할까?
. 끝없는 질문으로 내 안의 재능을 발굴하라
. 99도와 100도의 그 미세한 차이를 넘어서라
. 꿈의 정상에 오르기 위한 공부의 4단계
. 묵묵히, 그러나 보다 건설적인 사고로 직행하라
6장. 공부를 잘한다는 것은 무엇일까?
. 공부는 뒷전, 걱정만 하는 사람
. ‘그들은 천재’라는 합리화의 커튼 뒤로 숨지 마라
. 배움을 게을리할 때 몰아치는 6가지 폐단
. 무엇을 배우든 누구나 스승이 될 수 있다
. 편안한 친구 같은 작은 읊조림, 시의 언어
. 오히려 좋은 충격의 효과, 안티프래질
1장. 지긋지긋한 공부, 즐길 수 있을까?
. 인생 선배 공자의 첫마디, ‘배움이 가득하니 즐겁지 아니한가?’
. 인간을 파멸시키는 자만과 오만
. 누구나, 편안하게, 어디서든 배움은 열려있다
. 작은 도道가 모여 세상을 뒤흔드는 도道가 될지니
. 천재적인 재능을 뛰어넘는 건 일만 시간의 노력이다
2장. 공부의 품격을 높여라
. 알을 깨고 나오는 병아리의 힘겨움이 위대한 이유
. 배운 것을 갈고 닦는다면 누구나 스승이 될 수 있다
. 천년의 지혜를 뛰어넘어 만년의 지식을 습득할 때까지
. 그 누구도 넘보지 못하는 ‘즐기는’ 수준
3장. 오직 ‘나’ 하나를 위한 공부법
. 쓸모없는 지식을 쓸모 있게 만드는 습관
. 두 번 세 번 고민하면 비로소 진짜 질문을 던질 수 있다
. 배움에 생각을 얹고, 생각에 꽃을 피울 지식을 더하라
. 아는 것과 행하는 것 사이에서 균형 잡기
. 번아웃, 슬럼프에서 벗어나는 위기 탈출법
4장. 공부의 탑티어, ‘락지자’를 향해
. 영웅은 만용을 부리지 않는다
. 아인슈타인과 뉴턴의 이론에 도전장을 내밀어라
. 단 한 명이라도 할 수 있는 일이라면 누구나 할 수 있다
. 배움의 끝판왕, 즐길 줄 아는 락지자
. 나는 누구? 여긴 어디? 몰입의 경지에 빠져보자
. 목표 달성을 위한 두 가지, ‘초심으로’, ‘한결같이’
5장. 도대체 무엇을 공부해야 할까?
. 무지에 대한 걱정, 이렇게 해결하라
. 도대체 무엇을 공부해야 할까?
. 끝없는 질문으로 내 안의 재능을 발굴하라
. 99도와 100도의 그 미세한 차이를 넘어서라
. 꿈의 정상에 오르기 위한 공부의 4단계
. 묵묵히, 그러나 보다 건설적인 사고로 직행하라
6장. 공부를 잘한다는 것은 무엇일까?
. 공부는 뒷전, 걱정만 하는 사람
. ‘그들은 천재’라는 합리화의 커튼 뒤로 숨지 마라
. 배움을 게을리할 때 몰아치는 6가지 폐단
. 무엇을 배우든 누구나 스승이 될 수 있다
. 편안한 친구 같은 작은 읊조림, 시의 언어
. 오히려 좋은 충격의 효과, 안티프래질