건강의학
치의학교육학 교과서의 시작
박영석
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- 소장
- 12,000 ⓒ
| 듣기기능 | 미지원 | 파일정보 | |
|---|---|---|---|
| 총 용량 | 12.1MB | 이용기기 | |
| ISBN | 9791139059410 | ||
책 소개
『치의학교육학 교과서의 처음』은 치의학교육학을 하나의 독립된 학문 분야로 바라보고, 그 기본 개념과 역사, 교육과정, 교수·학습, 평가, 임상교육, 전문직 정체성, 교육 리더십을 체계적으로 정리한 입문 교과서이다. 이 책은 완성된 정답을 제시하기보다, 한국 치의학교육학의 학문적 성숙을 위한 출발점이자 “화두”를 던지는 것을 목표로 한다. 치과대학 교수, 임상교수, 교육행정 담당자, 대학원생, 전공의, 그리고 치의학교육에 관심을 가진 모든 독자가 치의학교육의 언어와 구조를 이해하고, 현장의 교육 문제를 성찰하는 데 도움을 주고자 하였다.
목차
이 책은 치의학교육의 기초에서 출발하여 학습자와 교수자, 교육과정 설계, 평가, 임상교육, 전문직 형성, 교수개발과 교육문화, 미래 치의학교육의 방향까지 폭넓게 다룬다. 제1부에서는 치의학교육의 정의, 역사, 한국 치의학교육의 흐름을 살피고, 제2부에서는 학생의 학습과 교수자의 가르침을 교육학적 관점에서 설명한다. 이어 교육과정, 역량 기반 교육, 시뮬레이션, 평가와 프로그램 평가를 다루며, 후반부에서는 임상교육, 전문직주의, 환자 안전, 교수개발, 교육 리더십, 인증과 질 향상, 디지털 전환 등 현대 치과대학이 직면한 핵심 과제를 정리한다.