자기 언어를 가진 아이는 길을 잃지 않습니다
가족육아

자기 언어를 가진 아이는 길을 잃지 않습니다

구선아
그래도봄
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소장
15,400 ⓒ
자기 언어를 가진 아이는 길을 잃지 않습니다
듣기기능TTS지원파일정보EPUB
총 용량21.0MB이용기기
ISBN9791192410661
책 소개
『자기 언어를 가진 아이는 길을 잃지 않습니다』는 아이 스스로 자기 언어를 가꾸어가도록 돕는 ‘어린이 리터러시 생활 안내서’다. 이 책은 성적을 위한 문해력이 아니라 삶을 위한 리터러시를 이야기한다. 글을 읽고 해독하는 능력을 넘어 말과 글 속 정보를 이해하고 맥락을 파악하며 삶에 활용하는 힘! 감정을 말로 표현하는 것도, 그림책으로 타인의 감정을 상상하는 것도, AI를 비판적으로 활용하는 것도 모두 리터러시의 영역이다. 
  
영아기부터 초등 저학년까지 가정에서 실천할 수 있는 구체적인 방법을 담았다. 한글을 빨리 뗀다고 독서력이 높아지지 않는 이유, 읽기 독립의 적절한 시점, 영어유치원 보내야 할지 말아야 할지에 대한 현실적인 답, 감정 어휘를 키우는 대화법, AI를 활용하여 그리고 읽고 쓰는 법까지. ‘얼마나 빨리’가 아니라 ‘어떻게 자라게 할 것인가’에 집중한다. 
  
이 책은 아이와 함께 읽고 쓰는 삶을 만들고 싶은 부모와 양육자, 어린이의 언어 세계를 깊이 이해하고 싶은 교사와 사서에게 든든한 길잡이가 되어줄 것이다. 빠른 기술의 시대에도 흔들리지 않는 힘, 자기 언어를 가진 아이로 키우고 싶은 모든 이들에게 지금 가장 필요한 책이다.
목차
책을 펴내며

[PART 1] 준비운동_어린이 리터러시 생활을 하기 전에

리터러시 생활, 유아기부터 해야 하는 이유
사회적 지능이 좋은 어린이의 비밀
리터러시 생활 전, 이런 마음가짐이 필요하다 

[PART 2] 그리기_손끝에서 피어나는, 문자 이전의 언어
표현이 시작되는 색칠 놀이
낙서가 드로잉이 되는 순간
그리는 것도 쓰는 것
종이접기와 종이 장면 만들기
종이 한 장으로 책 만들기
++종이 한 장으로 책 만들기
++낱장의 종이로 책 만들기
예술적 경험을 위한 공간
++어린이와 함께 가보면 좋은 공간

[PART 3] 말하기_좋은 대화는 건강한 성장의 바탕이다

이미지로 언어를 상상하기
계절을 말하기, 계절을 줍기
++봄, 여름, 가을, 겨울을 말하기
감정에 이름 붙이기
++생활 속에서 감정 어휘 배우기
일상의 단어로 쉽게 말하기
역할 놀이로 사회적 대화 배우기
++어린이들의 역할 놀이 종류
부정어 사용 경계하기
어린이의 속도를 기다리며 말하기

[PART 4] 읽기_사고력이 깊어지는 고차원 인지 활동

어떤 책을 읽어야 할까?
++유아 누리과정 영역 연계 책 추천
++국내외 그림책 상과 수상작 추천
책 읽어주기와 읽기 독립
영어책 읽기는 언제부터가 좋을까?
++함께 보면 좋은 영어책과 한글책
읽기 공간과 읽기 시간 만들기
읽기를 배우는 공간
++어린이와 함께 가면 좋은 도서관
좋아하는 것으로 확장하기
반복 읽기의 힘

[PART 5] 쓰기_어린이의 말글 생활이 완성되는 언어활동의 꽃

이름 글자 쓰기부터 시작되는 한글 쓰기
읽기가 계속되면 독후 활동지 쓰기
++그림책으로 독후 활동 하기
매일 낙서 노트 쓰기
언어적 경험을 위한 그림일기 쓰기
++그림일기 쓰기 주제 및 분류
마음을 주고받는 편지 쓰기
++편지 쓰는 방법
단어 조각으로 짧은 글짓기
++단어 조각으로 짧은 글짓기를 하는 순서
내 멋대로 쓰는 이야기

[PART 6] 미디어 리터러시_AI 시대, 금지보다 현명한 활용이 낫다

미디어 생활 준비하기
디지털 어린이 신문 읽기
++어린이 디지털 신문 사이트
디지털 기기로 하는 디지털 독서
AI와 함께하는 다채로운 그리기 활동
맞춤형 상호작용, AI를 활용한 읽기의 핵심
AI로 글쓰기에 대한 흥미 북돋워주기
++어린이와 함께 사용하기 좋은 AI
작가 소개
  • 작가구선아
매일 읽고 쓰는 삶을 살기 위해 애쓰는 사람. 건축과 미술 교육을 전공하여 중등 정교사 2급 자격을 갖추었고, 도시사회학 박사 학위를 취득했다. 어린이 미술 교육을 시작으로 대기업 광고대행사에서 9년간 스토리를 공간에 입히는 일을 했으며, 이후 10년간 책방연희를 운영하면서 청소년, 성인까지 대상을 넓혀 책방과 학교 안팎에서 함께 읽고 쓰는 기쁨을 나누고 있다. 그 과정에서 언어 감각이야말로 인공지능 시대의 파편화된 삶을 주체적으로 살아내는 데 중요한 힘임을 깨달았다. 세상이 정해놓은 기준이 아닌 아이 스스로 자기 언어를 가꾸어가는 리터러시 교육을 지향한다. 요즘은 매일 밤 독서일기를 쓰는 아이를 보며 독서유치원, 독서학교를 꿈꾼다. 지은 책으로 『당신의 집은 어디인가』, 『책만 팔지만 책만 팔지 않습니다』, 『책 읽다 절교할 뻔』공저, 『일상 생활자의 작가 되는 법』, 『때론 대충 살고 가끔은 완벽하게 살아』 등이 있다.
출판사
그래도봄