AI 챗봇과 한국어 학습자의 주도성
인문

AI 챗봇과 한국어 학습자의 주도성

한지수
커뮤니케이션북스
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소장
9,600 ⓒ
AI 챗봇과 한국어 학습자의 주도성
듣기기능TTS지원파일정보EPUB
총 용량7.0 MB이용기기
ISBN9791143031471
책 소개
같은 AI 챗봇을 사용해도 대화가 달라지는 까닭은 무엇일까. AI 챗봇의 도움을 받은 표현은 어떻게 학습자의 말이 될까. 초급 학습자가 챗봇에 질문하고, 고쳐진 표현을 가져오고, 어긋난 대화를 되돌리는 과정을 실제 기록으로 읽는다. 구체적인 장면을 따라가다 보면, 학습자와 교사, AI 챗봇이 함께 만들어 갈 한국어 학습의 새로운 조건을 만나게 된다. 주도성은 AI 없이 혼자 해내는 힘이 아니라, 도움을 사용한 뒤 자신의 말할 차례를 다시 만드는 역량이다. AI문고. aiseries.oopy.io에서 필요한 인공지능 지식을 찾을 수 있다.
목차
더듬거리는 말들의 편에서

01 대화는 한 문장보다 깊다
02 AI 챗봇에게 이상형을 묻다
03 답을 주는 것과 돕는 것
04 매끄럽게 어긋나는 대화
05 이 과제는 누가 했는가
06 전략은 어떻게 힘이 되는가
07 이름으로 관계에 남는다는 것
08 다시, 학습자의 눈으로 대화 읽기
09 AI 챗봇과의 학습, 핵심 질문들
10 AI 시대, 왜 한국어를 배울까
작가 소개
  • 작가한지수
호주 퀸즐랜드 대학교 한국학센터UQKSC 연구원이다. 이화여자대학교에서 국어국문학 학사, 국어교육 석사, 국어교육학 박사학위를 받았다. 박사논문에서 초급 한국어 학습자가 AI 챗봇과의 대화에서 발휘하는 상호작용 전략과 주도성을 연구했다. 서강대학교 한국어교육원, 호주 퀸즐랜드 대학교에서 한국어를 가르쳤다. 한국어교육 스타트업에서 한국어 교육 콘텐츠를 기획하고 한국어 학습 앱과 플랫폼을 개발했다. 현재 호주 퀸즐랜드 대학교 한국학센터UQKSC에서 베트남·태국·인도 등 아시아 여러 대학의 한국어 과정을 대상으로 AI 챗봇 플랫폼을 개발·시연하고 관련 연구를 진행하고 있다. 한국어 학습자 주도성, AI 매개 상호작용, 프롬프트 리터러시, 한국어 교재의 문화 재현 등에 관심을 가지고 국내외 학술지에 논문을 발표하고 있다.
출판사
커뮤니케이션북스