인문

AI와 한국어 쓰기 교육

오선경
커뮤니케이션북스
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소장
9,600 ⓒ
AI와 한국어 쓰기 교육
듣기기능TTS지원파일정보EPUB
총 용량7.0 MB이용기기
ISBN9791143030979
책 소개
생성형 AI는 외국인 학습자의 한국어 글을 놀랄 만큼 유창하게 만든다. 그러나 그 유창함이 실제 쓰기 능력을 뜻하지는 않는다. 이 ‘유창성 착각’을 짚고, 비판적 AI 리터러시와 인간-AI 협업, 저자성·윤리·평가·교수자 역할을 다시 설계한다. AI 시대에도 학습자가 직접 생각하고 한국어로 표현해야 하는 이유를 묻는 책이다. AI문고. aiseries.oopy.io에서 필요한 인공지능 지식을 찾을 수 있다.
목차
AI 시대, 한국어 쓰기의 본질을 묻다

01 AI와 외국어 쓰기 교육의 전환
02 한국어 쓰기에서 AI 활용 실태
03 한국어 쓰기의 정의적 요인과 AI
04 한국어 쓰기에서 AI 리터러시
05 AI 협업 기반 한국어 쓰기 과정
06 AI와 한국어 쓰기 피드백
07 AI 시대의 한국어 쓰기 윤리
08 한국어 쓰기 평가의 재설계
09 한국어 쓰기 교수자의 역할
10 AI 협업 한국어 쓰기 수업의 실제

작가 소개
  • 작가오선경
원광디지털대학교 한국어문화학과 조교수다. 고려대학교에서 노어노문학을 전공하고 동 대학교 교육대학원에서 한국어교육 석사, 대학원에서 한국어문화교육학 전공으로 국어국문학 박사학위를 받았다. 고려대학교 한국어센터와 학부대학, 폴란드 바르샤바대학교 등에서 외국인 학습자를 위한 한국어 및 글쓰기 교육을 담당했으며, 현재는 한국어 교원 양성에 주력하고 있다. 주요 연구 분야는 한국어 쓰기 교육, AI를 활용한 한국어 교육, 교사 교육 등이다. 공저로 《외국인 유학생을 위한 학술적 글쓰기》2025,《고려대 한국어 6A·6B》2026 등이 있다. “대학 신입생들의 AI 리터러시 수준과 교육 요구 분석”2025, “한국어 학문적 글쓰기에서 생성형 AI와 브레인스토밍의 병행 활용 사례 연구”2025, “대학 교양 글쓰기에서의 챗GPT 활용 사례와 학습자 인식 연구”2023 등 30여 편의 논문을 KCI 등재학술지에 게재했다.
출판사
커뮤니케이션북스