학습 시험
2027 김진원 사회복지사 1급 시험에 꼭 나오는 핵심기출 1300제
김진원
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| 듣기기능 | 미지원 | 파일정보 | |
|---|---|---|---|
| 총 용량 | 12.9MB | 이용기기 | |
| ISBN | 9791192648866 | ||
목차
1교시 사회복지기초
제1영역 인간행동과 사회환경
제1장 인간행동, 발달과 사회복지 40
제2장 태내기, 영아기, 유아기 46
제3장 아동기：7~12세 55
제4장 청소년기：13~18세 57
제5장 청년기：19~39세 60
제6장 중･장년기：40~64세 62
제7장 노년기：65세 이상 66
제8장 정신역동이론 69
제9장 행동주의 이론 82
제10장 인지이론 90
제11장 인본주의 이론 97
제12장 사회체계이론 102
제13장 사회체계로서의 가족과 집단 109
제14장 사회체계로서의 조직･지역사회･문화 111
제2영역사회복지조사론
제1장 과학과 조사연구방법 118
제2장 사회조사방법의 기본 개념 125
제3장 사회조사방법의 형태와 절차 134
제4장 질문지 작성 140
제5장 측정과 척도 143
제6장 신뢰도와 타당도 149
제7장 표본추출표집 156
제8장 자료수집과 질문지법 168
제9장 면접법과 관찰법 171
제10장 비반응성 자료수집과 내용분석 175
제11장 실험설계집단설계 179
제12장 단일사례연구 192
제13장 질적 연구방법론 196
제14장 욕구조사와 평가조사 205
제15장 자료처리 및 조사보고서 작성 209
2교시 사회복지실천
제3영역 사회복지실천론
제1장 사회복지실천의 개념 및 정의 212
제2장 사회복지실천의 가치와 윤리 217
제3장 사회복지실천의 역사적 발달과정 228
제4장 사회복지실천의 현장에 대한 이해 234
제5장 사회복지실천의 관점：통합적 접근 240
제6장 사회복지실천의 관계론 248
제7장 사회복지실천의 면접론 256
제8장 접수 및 자료수집 263
제9장 사정단계 268
제10장 계획수립단계 272
제11장 개입단계 275
제12장 평가 및 종결단계 278
제13장 사례관리 282
제4영역 사회복지실천기술론
제1장 사회복지사의 전문성 294
제2장 정신역동모델 294
제3장 심리사회모델 301
제4장 인지행동모델 305
제5장 과제중심모델 314
제6장 역량강화모델과 위기개입 모델 318
제7장 가족에 대한 이해 327
제8장 가족문제 사정 333
제9장 가족 대상 실천기법：가족치료의 다양한 접근 337
제10장 집단 대상 실천기법 352
제11장 집단의 역동성 358
제12장 집단발달단계 364
제13장 사회복지실천 기록 372
제14장 사회복지실천 평가 376
제5영역 지역사회복지론
제1장 지역사회에 대한 이해 382
제2장 지역사회복지와 지역사회복지실천의 이해 388
제3장 지역사회복지 역사의 이해 393
제4장 지역사회복지의 이론적 기초 이해 403
제5장 지역사회복지실천 모델에 대한 이해 409
제6장 지역사회복지실천의 과정 418
제7장 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할 424
제8장 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 기술 428
제9장 사회행동의 전략과 전술 436
제10장 지역사회보장계획 438
제11장 공공 지역사회복지실천의 추진체계 443
제12장 민간 지역사회복지실천의 추진체계 450
제13장 지역사회복지운동 462
3교시 사회복지정책과 제도
제6영역 사회복지정책론
제1장 사회복지정책의 이해 466
제2장 사회복지정책의 가치와 가치 갈등 472
제3장 사회복지정책의 역사적 전개 479
제4장 사회복지정책의 이론과 사상 486
제5장 사회복지정책의 형성 과정 496
제6장 사회복지정책의 내용분석 504
제7장 사회보장의 이해 518
제8장 빈곤과 공공부조제도 524
제9장 공적 연금제도의 이해 536
제10장 국민건강보장제도의 이해 541
제11장 산업재해보상보험제도의 이해 548
제12장 고용보험제도의 이해 551
제13장 사회서비스정책 555
제7영역 사회복지행정론
제1장 사회복지
제1영역 인간행동과 사회환경
제1장 인간행동, 발달과 사회복지 40
제2장 태내기, 영아기, 유아기 46
제3장 아동기：7~12세 55
제4장 청소년기：13~18세 57
제5장 청년기：19~39세 60
제6장 중･장년기：40~64세 62
제7장 노년기：65세 이상 66
제8장 정신역동이론 69
제9장 행동주의 이론 82
제10장 인지이론 90
제11장 인본주의 이론 97
제12장 사회체계이론 102
제13장 사회체계로서의 가족과 집단 109
제14장 사회체계로서의 조직･지역사회･문화 111
제2영역사회복지조사론
제1장 과학과 조사연구방법 118
제2장 사회조사방법의 기본 개념 125
제3장 사회조사방법의 형태와 절차 134
제4장 질문지 작성 140
제5장 측정과 척도 143
제6장 신뢰도와 타당도 149
제7장 표본추출표집 156
제8장 자료수집과 질문지법 168
제9장 면접법과 관찰법 171
제10장 비반응성 자료수집과 내용분석 175
제11장 실험설계집단설계 179
제12장 단일사례연구 192
제13장 질적 연구방법론 196
제14장 욕구조사와 평가조사 205
제15장 자료처리 및 조사보고서 작성 209
2교시 사회복지실천
제3영역 사회복지실천론
제1장 사회복지실천의 개념 및 정의 212
제2장 사회복지실천의 가치와 윤리 217
제3장 사회복지실천의 역사적 발달과정 228
제4장 사회복지실천의 현장에 대한 이해 234
제5장 사회복지실천의 관점：통합적 접근 240
제6장 사회복지실천의 관계론 248
제7장 사회복지실천의 면접론 256
제8장 접수 및 자료수집 263
제9장 사정단계 268
제10장 계획수립단계 272
제11장 개입단계 275
제12장 평가 및 종결단계 278
제13장 사례관리 282
제4영역 사회복지실천기술론
제1장 사회복지사의 전문성 294
제2장 정신역동모델 294
제3장 심리사회모델 301
제4장 인지행동모델 305
제5장 과제중심모델 314
제6장 역량강화모델과 위기개입 모델 318
제7장 가족에 대한 이해 327
제8장 가족문제 사정 333
제9장 가족 대상 실천기법：가족치료의 다양한 접근 337
제10장 집단 대상 실천기법 352
제11장 집단의 역동성 358
제12장 집단발달단계 364
제13장 사회복지실천 기록 372
제14장 사회복지실천 평가 376
제5영역 지역사회복지론
제1장 지역사회에 대한 이해 382
제2장 지역사회복지와 지역사회복지실천의 이해 388
제3장 지역사회복지 역사의 이해 393
제4장 지역사회복지의 이론적 기초 이해 403
제5장 지역사회복지실천 모델에 대한 이해 409
제6장 지역사회복지실천의 과정 418
제7장 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할 424
제8장 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 기술 428
제9장 사회행동의 전략과 전술 436
제10장 지역사회보장계획 438
제11장 공공 지역사회복지실천의 추진체계 443
제12장 민간 지역사회복지실천의 추진체계 450
제13장 지역사회복지운동 462
3교시 사회복지정책과 제도
제6영역 사회복지정책론
제1장 사회복지정책의 이해 466
제2장 사회복지정책의 가치와 가치 갈등 472
제3장 사회복지정책의 역사적 전개 479
제4장 사회복지정책의 이론과 사상 486
제5장 사회복지정책의 형성 과정 496
제6장 사회복지정책의 내용분석 504
제7장 사회보장의 이해 518
제8장 빈곤과 공공부조제도 524
제9장 공적 연금제도의 이해 536
제10장 국민건강보장제도의 이해 541
제11장 산업재해보상보험제도의 이해 548
제12장 고용보험제도의 이해 551
제13장 사회서비스정책 555
제7영역 사회복지행정론
제1장 사회복지