영재 선생님들의 비밀노트
가족육아

영재 선생님들의 비밀노트

한국과학재단
중앙생활사
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영재 선생님들의 비밀노트
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책 소개
영재 전문가 27인이 말하는 과학영재교육원 이야기

『창의성을 키우는 영재 선생님들의 비밀노트』는 과학영재교육원의 원장들과 지도교수들이 지난 10년간 과학영재교육원을 운영하고 지도하면서 느끼고 체험했던 내용을 담았다. 과학영재를 현장에서 가르치고 지도하는 교육자로서 사회와 학부모들께 전하고 싶은 내용, 청소년들에게 전하는 올바른 과학학습 방법 등 다양한 내용이 담겨 있다.

이 책은 "우리 아이도 영재일까?"라는 질문에서 시작한다. 과학 지식을 좀 더 알고 있는 과학 우수자와 창의적인 아이디어를 제안할 수 있는 과학영재는 엄연히 다르다는 이야기이다. 이 책은 과학영재란 무엇이며, 창의성이란 어떻게 길러야 하는지, 올바른 과학학습 방법은 무엇인지 알려준다. 또한 과학영재원 생활 등 과학영재원에 대한 정보를 제공하고 있다.

세계 각국은 우수한 과학인재를 양성하기 위해 다양한 노력을 기울이고 있으며 우리나라도 초·중등학생을 대상으로 과학영재 교육을 실시하고 있다. 오늘날 과학기술은 국가의 경쟁력이나 인간 삶의 질을 향상시키는 중요한 요소로 여겨지고 있기 때문이다. 이 책은 과학영재교육에 대한 사회와 학교, 그리고 학부모들의 이해를 넓힐 수 있도록 도와준다.
목차
1장 우리 아이도 영재일까?
* 내가 만난 과학 영재의 특징
* 수학영재아와 그 특징
* 과학영재 교육, 그 이상과 꿈의 실현
* 누나 따라온 초등학생이 과학영재교육원 청강생이 되다
* 영재 어머니들과의 편지 교환

2장 과학영재교육원의 하루
* 경남대 과학영재교육원 원생들의 생활
* 강원대 과학영재교육원의 특별활동
* 하루를 여는 아침산책
* 도서벽지 방문 교육프로그램
* 신나는 토요일부터 시작되었던 과학영재와의 만남!

3장 영재들의 학습방법
* 머리 좋아지는 방법
* 원의 면적은 0이다?
* 논리적·창의적·반추적 사고를 통한 문제해결력 신장
* 창의성을 높여주는 학습방법
* 과학영재 교육과 창의성 

4장 이렇게 해결하세요.
* 잘 모르는 창의성, 모두 알고 있는 창의성
* 과학자처럼 생각하기
* 창의력의 한 근원인 개념 재정립의 몇 가지 사례
* 창의적 사고 기법 
* 과학적 창의성을 키우는 방법

5장 과학 영재는 우리의 미래
* 과학영재교육이 우리 교육에 미치는 효과
* 미래 사회의 핵심, 과학영재를 키우다
* 영재교육이 국가 사회 경쟁력과 발전에 필요한 이유
* 창조적 인재 양성과 국가 경쟁력 강화
* 영재교육이 한국 교육에 미친 효과와 과제
작가 소개
  • 작가한국과학재단
저자 : 한국과학재단
여상인(아주대학교 과학영재교육원 초등과학 지도교수)
조용환(前전북대학교 과학영재교육원장)
김홍철(강릉대학교 과학영재교육원장) 
박달원(공주대학교 과학영재교육원 중등수학 지도교수)
강완(서울교육대학교 과학영재교육원 운영위원)
손진우(前경남대학교 과학영재교육원장)
조영신(강원대학교 과학영재교육원장)
김창대(前목포대학교 과학영재교육원장)
김상수(창원대학교 과학영재교육원장)
박종욱(청주교육대학교 과학영재교육원장)
강용희(경북대학교 과학영재교육원장)
장건수(연세대학교 과학영재교육원장)
김철민(前제주대학교 과학영재교육원)
박종원(전남대학교 과학영재교육원장)
이건형(군산대학교 과학영재교육원장)
최원(인천대학교 과학영재교육원장)
이호연(충남대학교 과학영재교육원장)
조현욱(순천대학교 과학영재교육원장)
손정우(경상대학교 과학영재교육원 중등물리 지도교수) 
채원석(대진대학교 과학영재교육원장)
이성묵(前서울대학교 과학영재교육원장), 
이인호(서울대학교 과학영재교육원 연구원)
박찬웅(경원대학교 과학영재교육원장)
문성배(부산대학교 과학영재교육원장)
김경남(안동대학교 과학영재교육원 교수)
한성홍(울산대학교 과학영재교육원장)
박혜원(울산대학교 과학영재교육원 영재교육연구실장)

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