저자 신의진은 연세대 의대 소아정신과 교수이자 영동 세브란스 소아정신과 전문의. 1964년 부산에서 태어났으며, 연대 의대 졸업 후 동대학원에서 석박사 학위를 받았다. 그녀가 아이들에게 관심을 가지고 소아정신과에 뛰어든 것은 1994년, 올해로 17년째이다. 그녀의 꿈은 마음이 아픈 아이들이 없는 세상을 만드는 것. 그러나 0~6세 부모들의 무분별한 조기교육으로 문제 행동을 일으키고 마음이 아픈 아이들이 자꾸만 늘어나고 있다.
물론 조기교육을 시키는 엄마들의 심정을 모르는 바는 아니다. 소아정신과 교수이지만 두 아이를 기르는 엄마로서 부모로서의 욕심과 진정으로 아이를 위한 길 사이에서 그녀 역시 무수한 시행착오를 거듭했다. 게다가 집중력 장애에 약간의 불안증까지 겹쳐 세상과 접촉하기를 꺼리는 첫째와 영재라는 소리를 듣는 똑똑한 둘째를 함께 키우는 일은 결코 쉽지 않았다. 하지만 그녀는 아이의 뇌 발달에 근거한 적기 교육이 옳다고 생각하며 두 아이에게 조기교육을 시키지 않았다. 첫째가 고3, 둘째가 중2가 된 지금도 그 선택을 결코 후회하지 않는다. 왜냐하면 두 아이 모두 공부를 잘할뿐더러 무엇보다 행복하다고 말하기 때문이다.
이 책에는 지금까지 조기교육으로 병든 아이들을 치료하고, 두 아이를 키우며 얻은 자녀교육의 핵심이 담겨 있다. 느리게 키우는 데 동의하면서도 자꾸만 불안해 하는 엄마들에게 이 책이 도움이 되길 바라는 마음이다.
그동안 펴낸 책으로는 『현명한 부모들이 꼭 알아야 할 대화법』,『신의진의 아이심리백과』,『신의진의 초등학생 심리백과』,『나는 아이보다 나를 더 사랑한다』 등이 있다.