임상미술치료는 비언어적 소통으로도 환자의 내면의 문제점을 파악 평가할 수 있는 장점이 있고, 남녀노소 모든 연령층에 광범위하게 적용할 수 있습니다. 더욱이 미술치료활동은 다른 치료와는 달리 치료를 받는 아동에게 재미를 동반하는 오락성을 제공한다는 점과 치료사가 지속적으로 지시를 하지 않아도 아동 자신이 쉽게 의식집중 상태로 빠지게 된다는 강점을 지니고 있습니다.
이책은 특수아동들은 어떤 임상적 특징을 갖고 있으며, 어떤 치료와 관리가 필요한지,재활치료에는 어떤 것들이 있는지,그리고 미술치료는 무엇이며 어떻게 하는 것인지, 또 특수아동들에게 어떤 도움을 줄 수 있는지에 대해 실제 임상 사례를 포함해 구체적인 방법을 제시하고 있는 입문서 입니다.
제1장에서는 재활의학의 원론부터 실무에 필요한 제 영역의 기본지식을 다루고 있고 제2장에서는 질병에 따른 재활치료를 8종의 병증에 따라 구체적으로 설명하고 있습니다.
제3장에서는 임상미술치료의 개념과 장점부터 특수아동을 위한 임상미술치료의 단계별 전개과정을 16꼭지로 나누어 자세히 설명하고 있습니다.
제 4,5,6장에서는 그간 전문가들에 의해 이루어졌던 장애유형별 임상미술치료 사례 와 임상미술치료 프로그램의 구성 및 치료과정에 대해 수록하고 있으며 참고자료로 특수아동의 미술 작품을 실어 놓았습니다(임상사례포함 총86편). 이러한 각 종 사례와 다양한 자료는 본 임상미술치료가 특수아동에게 미치는 치료효과가 어떤 것인가를 느낄 수 있는 좋은 정보가 될 것입니다.