구성원들이 조직에서 어떤 리더를 만나느냐에 따라 일상생활이 갈등과 괴로움의 연속일지 아니면 행복과 즐거움의 연속일지가 결정된다. 탁월한 재능을 가진 몇몇 사람을 제외한 다수의 구성원은 리더의 성향에 따라 업무적으로나 개인적으로 성공과 성장의 수준이 달라진다. 그만큼 리더는 조직의 번영과 구성원의 행복한 직장 생활에 절대적인 영향력을 미친다.
‘사람의 경쟁력이 곧 기업의 경쟁력’이 되고 있는 오늘날, 기업에서 구성원들의 경쟁력을 강화시킬 수 있는 사람은 바로 리더이다. 따라서 리더의 경쟁력은 바로 그 기업의 인재 경쟁력을 가늠하는 잣대가 된다. 그만큼 조직에서 리더의 역할은 중요하며 기업의 지속적인 번영에 절대적인 영향을 미친다. 조직에서 리더십의 패러다임을 바꾸는 것은 거대한 리더십 혁명을 일으키는 것이 아니다. 리더십 패러다임의 전환은 리더 자신의 작은 생각의 변화에서 출발한다. 리더가 자신의 생각을 바꿀 때 함께하는 구성원들이 다르게 보이고 일을 추진하는 전략과 방법이 달라진다.
목차
사랑의 리더십 행동 1 의지를 가지고 애정과 관심을 보여라 사랑의 리더십 행동 2 구성원이 지금의 최고를 뛰어넘게 하라 사랑의 리더십 행동 3 칭찬하고 인정해 주어라
5장 GWP 리더의 행동 원칙_ 비전을 공유하는 리더 비전을 공유하는 리더십 행동 1 비전을 구체적으로 제시하라 비전을 공유하는 리더십 행동 2 구성원의 가슴을 출렁이게 하라 비전을 공유하는 리더십 행동 3 구성원이 꿈의 실현자가 되게 하라 비전을 공유하는 리더십 행동 4 비전 달성의 성과 공유를 설계하라
6장 GWP 리더의 행동 원칙_ 자신을 낮추는 리더 자신을 낮추는 리더십 행동 1 구성원도 리더의 스승이 될 수 있음을 인정하라 자신을 낮추는 리더십 행동 2 경청하라 자신을 낮추는 리더십 행동 3 관용의 잣대를 가져라
7장 GWP 리더의 행동 원칙_ 공동체의식을 강화
작가 소개
작가조미옥
숙명여자대학교를 졸업한 후 미국 아이오와 주립대학교에서 교육공학으로 박사학위를 받았다. 숙명여자대학교, 덕성여자대학교, 연세대학교 교육대학원, 아이오와 주립대학교 대학원에서 다년간 강의를 맡았으며 한국교육개발원 연구원으로 재직하기도 하였다. 엘테크리더십개발원 연구위원으로 있으면서 기업의 인재 육성에 획을 긋는 ‘자기 학습’ 및 ‘학습 프로세스’ 개념을 활용하여 40여 개가 넘는 교육 과정을 독창적으로 개발했으며 CJ,